La Pontificia Universidad Católica del Ecuador, con el apoyo de la Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, concluyó el sábado 17 de abril de 2010 el cuarto Modelo de Naciones Unidas organizado por la escuela de LEAI. Este evento fue cubierto en su totalidad por una sala de prensa conformada por 25 estudiantes de la carrera de comunicación.
La sala de prensa de MUNLEAI IV se encargó de reportear, con una práctica formal acorde al evento, todo los sucesos internos ocurridos en el modelo, desde debates, resoluciones hasta el seguimiento de las controversias y de las figuras más destacadas. Los medios utilizados para el proceso comunicativo fueron varios.
La sala de prensa contó con un medio online denominado el Delegado 2.0, donde se notificó, continuamente a lo largo del día, los acontecimientos más destacados en cada sala de debates. Para esto fue necesario un completo equipo humano conformado por un editor por cada una de las cinco salas y dos redactores por editor encabezados por el webmaster Faham Foorodi que también se encontró a cargo del diseño fotográfico.
El medio audiovisual fue otro recurso con el que se contó para informar las noticias correspondientes a este evento. “MundoTV”, canal del MUNLEAI IV, dio un seguimiento diario a las principales noticias; así se transmitió, antes de cada jornada del modelo, las noticias y sucesos más importantes, este trabajo y el grupo de edición estuvieron al mando de Edwin Calahorrano. Además, fue entregado a cada uno de los delegados participantes en el MUNLEAI IV, el medio impreso “El Delegado”, el cual estuvo a cargo de Montserrat Vela, quien cumplió también el papel de directora general de la sala de prensa del modelo.
Montserrat Vela señala que lo más importante fue demostrar la calidad y el profesionalismo con el que pudieron desenvolverse los estudiantes de la escuela de comunicación en un modelo tan importante como el de las Naciones Unidas; y sobre todo la vivencia interdisciplinaria entre las escuelas de Comunicación y LEAI.
Sin duda, este proceso ayudó a fortalecer los lazos entre las escuelas de la FCLL de la PUCE, cada una desenvolviéndose en el ámbito profesional que le corresponde de manera eficaz y cooperativa.
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